Grohling reformuje – chce zrušiť polročné prázdniny…

Ministerstvo školstva predkladá návrh na zrušenie polročných prázdnin. Vraj neplnili svoju regeneračnú funkciu, hoci všetci vieme, ako pomôže deň voľna. Keby skutočne chceli situáciu riešiť, zrušili by polročnú klasifikáciu, alebo by ubrali z vianočných prázdnin a pridali k polročným. Isto, plagiátor Grohling nepotreboval vo svojich časoch „štúdia“ voľno, regeneráciu, psychohygienu. Veď si pomohol pri získaní svojho titulu. Avšak deti po návrate z vianočných prázdnin zažívajú taký nával skúšania, že aj ten jeden deň po uzavretí známok pomôže. Písomky, testy, projekty, ústne odpovede. Ihneď po Vianociach, keďže si stále veľká časť učiteľov necháva veci na poslednú chvíľu. Na škole, kam chodí môj syn, dokonca po uzavretí polroka už dávali písomky a skúšanie do toho druhého ešte v čase polročnej klasifikácie. Ak by som raz mal možnosť o tom rozhodovať, skôr by som zrušil polročnú klasifikáciu. V tomto stave však zrušenie polrocných prázdnin, ktoré sa väčšinou spájajú s víkendom, čím vzniká predĺžený víkend, je mimoriadne cynickým a neodborným zásahom. O to viac to rezonuje, že sa Grohlingovo ministerstvo hlási k inklúzii a k humanistickému prístupu k žiakom. Ale už sme si zvykli, že ich teoretické frázy sú v rozpore s ich činmi. V neposlednom rade táto zmena nijako nezmení školstvo, nijako ho nezlepší, hoci sme uz za polčasom vládnutia. A v tomto čase sa čoraz viac pýtam, čo ministerstvo spravilo pre učiteľov, žiakov a ich rodičov. Odpovedať nebudem, ale poučiť sa odpoveďami iných nechám.

*

*

*

*

*

O AUTOROVI TEXTU: PhDr. Ján Papuga, PhD. * Bratislava-Rača * janpapuga@gmail.com  FB: Ján Papuga * IG: Ján Papuga * FB skupina: Spoločenstvo slovenčinárov, priateľov školy a vyučovania * FB skupina: Školoveda * janpapuga.blog.pravda.sk * youtube: Ján Papuga * www . janpapuga . sk * AKTIVAČNÁ VÝZVA: Šírte tento text, aby sa zo slov stali činy. Zdieľajte ho, je verejný, netreba môj súhlas. Sprostredkujte môj text ľuďom, čo nechodia na internet. Posielajte ho  politikom, stranám, ministrom, inštitúciám,  médiám. Ak sa s textom stotožňujete, je potrebné, aby sa dostal do povedomia. Aj takto sa menia veci. V prípade, že chcete poznať moju koncepciu a chcete konštruktívne, vecne a odborne komunikovať s inými ľuďmi, pridajte sa do FB skupiny Školoveda alebo mi napíšte na uvedené kontakty. * DISKUSIA NA BLOGU: Odpovede na komentáre k tomuto blogu na tejto platforme nezverejňujem, nesledujem, nevyjadrujem sa k nim aj z dôvodu, že autori komentárov majú anonymné ID a môžu byť medzi nimi provokatéri. V prípade, že máte záujem o konštruktívnu pripomienku a moju reakciu na ňu, neváhajte sa so mnou spojiť prostredníctvom uvedených kontaktov. Akémukoľvek neanonymnému podnetu a konštruktívnej kritike sa poteším.

Zrejme som videl film roka! Odysea (24/2026)

18.07.2026

Politika USA i dnešnej UK je odporná, ale filmy vedia robiť. A dnes som zažil jeden z najväčších estetických zážitkov v posledných mesiacoch. Aj z hľadiska toho, že toto dielo vyučujem. Išlo o film Odysea. Som z neho úplne nadšený a také trojhodinové dobrodružstvo som dávno nezažil, vrelo ho odporúčam každému, kto má rád historicko-mytologické filmy. Napätie za [...]

Ficova dvojníčka (22/2026)

15.06.2026

Slovensko je ozaj bohatá a bezstarostná krajina, keď sa tu dokážeme sústavne zaoberať rôznymi produktmi a predstaviteľmi populárnej kultúry a riešime ich, akoby šlo o štátny rozpočet. Žiaľ, takáto kultúra sa stala dôležitou v našich životoch, preto je jasné, že keď sa niečo (niekto) neštandardné objaví, zaujme to pozornosť ľudí [...]

Nenávidím… (21/2026)

07.06.2026

Tento papierik v tvare lietadielka som našiel v Petržalke pri základnej škole. Zamrzel ma. Už je veľa tej nenávisti. A tá medzigeneračná je najtragickejšia. Ako potrebujeme mladých, tak potrebujeme starších. Mladí by mali vítať možnosť učiť sa od starých a starších. Bez ohľadu na to, aké majú občianske postoje. Možno práve pre postoje skôr narodených nie je naša [...]