Referendum vyrieši?

            Včera som zverejnil tento text na blogovisku Pravdy: https://janpapuga.blog.pravda.sk/2021/03/31/ustavny-sud-rozhodol-mozu-dalej-vycinat/ . Stručne to bolo o tom, že sa dalo predpokladať, že Ústavný súd neuznal protiústavnosť núdzového stavu. Dovolím si k tomu krátky dodatok…

            Naozaj veľa ľudí, a určite nie iba smerákov, upiera pozornosť na referendum. Poznám ozaj veľa slušných, vzdelaných a apolitických ľudí, čo dali svoj podpis k referendovému zberu. A veľa z nich dúfa, že tento stav sa zvráti, keď sa odovzdá dostatok podpisov na vyhlásenie referenda. Aj bez hlbších štatisticko-politologických analýz môžeme konštatovať, že podpisov bude dostatok. Avšak ľudia, ktorí veria referendu a dúfajú v zmenu, akúkoľvek, len nech to nie je tá, čo sa udiala práve dnes 1. 4. 2021, by mali upustiť od svojho optimizmu. Dnešný deň dal občanom takú facku, že sa len možno čudovať, ako pasívne ju Slováci prijímajú. Hoci sa aktívne podpísali na referendum. No nemožno sa spoliehať na to, že týmto máme vyhraté…  

            Veľmi sa chcem mýliť, ale nevidím úspech zberu podpisov na referendum ako koniec tejto totality. Naša pani prezidentka, ktorá preukázala, že je iba reprezentatívna, určite podá podnet Ústavnému súdu, aby posúdil zákonnosť referenda. A kto si prečítal môj vyššie uvedený blog, vie predpokladať, aký by mohol byť ďalší vývin. Ústavný súd nedovolí precedens a nepostaví sa proti koalícii. Už teraz si predstavujem, ako ÚS vyhlási referendum za nezákonné, protiústavné. A bude po nádejach.  

            Chcel som týmto len upozorniť tých, čo veria referendu, ako verili, že ústavný súd sa postaví proti opatreniam, že nech sa zbytočne netešia. Táto vláda môže pokojne dovládnuť aj s požehnaním ústavných sudcov. Veriť fráze, že jedinou cestou je referendum, je naivné. Isto, človek potrebuje nádej. Ale pozor na vnímanie reálneho stavu politického systému, ktorý má ďaleko od objektivity a nezávislosti. A kým sa nezreformuje jeho podstata, môžeme len dúfať, že pomôže nám bežným občanom.

            Scenár, ak sa zamietne referendum, si nedovolím predpovedať. Ale pri poníženosti a pasivite tohto národa nepredpokladám, že sa vyvinie nejaký odpor. Karavána pôjde so všetkými gaunerstvami ďalej… A je úplne jedno, kto drží aktuálnu politickú moc.

Nad Tatrou sa blýska,
hromy divo bijú.
Zastavme ich bratia,
veď sa ony stratia,
Slováci ožijú.

To Slovensko naše
posiaľ tvrdo spalo.
Ale blesky hromu
vzbudzujú ho k tomu,
aby sa prebralo.

Ešte jedle rastú
na krivánskej strane.
Kto jak Slovák cíti,
nech sa šable chytí,
a medzi nás stane.

(podľa J. Matúšku)

Odpovede na komentáre k tomuto blogu na tejto platforme nezverejňujem, nesledujem, nevyjadrujem sa k nim aj z dôvodu, že autori komentárov majú anonymné ID a môžu byť medzi nimi provokatéri. V prípade, že máte záujem o konštruktívnu pripomienku a moju reakciu na ňu, neváhajte ma kontaktovať prostredníctvom uvedeného e-mailu alebo FB. Rád odpoviem.

PhDr. Ján Papuga, PhD. * Bratislava-Rača * janpapuga@gmail.com  FB: Ján Papuga * FB skupina: Spoločenstvo slovenčinárov, priateľov školy a vyučovania * FB skupina: Konštruktívna školoveda – hľadanie strednej cesty * FB skupina: Riazanet – BA-NM * janpapuga.blog.pravda.sk * youtube: Ján Papuga * www . janpapuga . sk

Druckerova banda oberá deti o prirodzené detstvo (29/2026)

22.09.2026

V súvislosti s umelou inteligenciou a inými digitálnymi vymoženosťami je pravda, že časť samotných rodičov vkladá do rúk deťom multimédiá už v ranom detstve. Stačí, keď im dá mobil a deti v ňom pozerajú nevinnú rozprávku. Už majú tendenciu skúmať, čo tento prístroj [...]

Drucker a iní hochštapleri určite nebudú diktovať, ako sa má učiť! (28/2026)

19.09.2026

Fotografia s odkazom nižšie koluje na internete, ako aj rôzne články, že sa časť vyspelejšieho západného školstva vracia ku klasickejším metódam vyučovania. Vždy to hovorím, novinky v pedagogike a metodike, hoci sú aj prínosné, vždy preberáme v extrémnej podobe, poprieme všetky staršie (klasickejšie) metódy a tie nové považujeme za najlepšie [...]

Nová obsahová „reforma“ vyučovania na ZŠ je marketingom. V skutočnosti je neaplikovateľná, a teda sa nič nezmení (27/2026)

25.08.2026

O pár dní, v septembri, sa spúšťa obsahová reforma na základných školách. Začína sa prvým ročníkom. Aj keď má táto novinka veľmi dobrý marketing podporený nemalými finančnými prostriedkami a prezentuje sa ako prevrat vo vzdelávaní, nebude to tak. Možno nedostatky v jej podobe sa spočiatku neprejavia na prvom stupni, kde učitelia vyučujú viac-menej [...]